다빈치, 처칠, 아인슈타인, 에디슨, 피카소, 톰 크루즈, 베컴 이들의 공통점은 모두 난독증이 있습니다. 난독증은 지능적인 문제와 전혀 상관이 없으며, 체계적인 관리와 꾸준한 훈련으로 좋아질 수 있습니다. 난독증 고치는 법 관련하여 알아보겠습니다.
난독증이란?
난독증은 1896년 영국 안과 의사 프링글 모르간이 보고한 이래 다양하게 정의되어 왔으며 최근에는 국제난독증협회가 채택한 것을 난독증 정의로 사용하고 있습니다.
국제난독증협회(International Dyslexia Association, IDA)가 채택한 난독증 정의
신경학적 원인으로 인해 발생하는 특정 학습장애입니다. 난독증이 있으면 단어를 정확하고 유창하게 인지하지 못하고, 철자를 잘 못 쓰고, 문자해독을 어려워합니다.
이러한 어려움은 전형적으로 음소인식능력의 부족 때문에 생긴 것으로, 다른 인지능력의 문제나 효과적인 교육이 제공되었는지 여부와는 연관성이 없다고 여겨집니다.
2차적으로 독해력의 문제와 독서 경험이 적어서 생기는 어휘력이나 배경지식 부족 문제가 발생할 수 있습니다.
난독증은 말하고 듣는 것은 문제 없지만, 읽거나 글자를 정확하게 인지하지 못하는 증세를 의미하며 지능과는 상관 없습니다. 난독증은 시각적, 청각적, 운동 난독증으로 분류하기도 합니다.
- 시각적 난독증: 단어를 소리로 연결하는 데 어려움을 겪습니다.
- 청각적 난독증: 비슷한 소리를 구분하여 소리로 연결하는 데 어려움을 겪습니다.
- 운동 난독증: 글을 쓸 때 손을 움직이는 데 어려움을 겪습니다.
난독증의 정확한 원인은 확인되지 않았지만, 언어를 담당하는 좌뇌의 기능이 상대적으로 공간 지각 기능을 담당하는 우뇌와 균형 되지 않은 것을 주된 원인으로 삼고 있습니다.
난독증 고치는 법
정확한 원인이 확인되지 않아 아직은 완전한 치료를 장담하지 못하는 것이 현실입니다. 하지만 치료 시기가 빠르면 빠를 수록 치료의 효과는 큽니다. 난독증 아이들은 대부분 음운인식에 어려움을 겪고 있습니다. 단어를 자음과 모음으로 분절하는 데 어려움이 있습니다.
이러한 문제 해결을 위해서는 음운 인식 훈련과 체계적인 발음 중심의 교육이 필요합니다. 반복적인 읽기 연습은 읽기 능력을 향상 시키기 위해서 필요한 연습입니다.
읽기 연습 시에 아이들은 소리 내어 읽어야지 틀린 부분을 수정할 수 있습니다. 이 방법을 통해 아이들은 효율적이며 유창하게 읽을 수 있습니다. 읽기 연습을 꾸준하게 하는 것으로도 뇌 기능적인 측면에서 긍정적인 효과를 줄 수 있습니다.
난독증으로 한글이 늦은 아이들의 경우 초성부터 받침까지 전혀 모르는 경우와, 받침 몇 가지와 이중 모음 몇 가지를 혼동하는 경우가 있습니다.
- 초성부터 받침까지 전혀 모르는 경우에는 음절 인식 훈련이 필요합니다.
- 받침 몇 가지와 이중 모음 몇 가지를 혼동하는 경우에는 음소 인식 훈련이 필요합니다.
음절 인식 훈련
음절 인식 훈련은 ‘자동차’라는 단어를 세 개의 소리로 나누었을 때 ‘자//동//차’로 나눌 수 있어야 합니다. 이렇게 나누지 못하는 아이에게 글자 공부를 시킬 수가 없는 것입니다.
음소 인식 훈련
음소 인식 훈련은 단어를 천천히 말하면 그 단어를 맞추는 것입니다. 낱자(ㄱ, ㄴ, ㄷ,ㅏ,ㅗ,ㅜ)와 소리의 대응 관계를 배운 후 단어를 읽는 연습을 진행합니다.
이때 모르는 낱자를 읽게 하면 추측해서 읽는 나쁜 습관이 생길 수 있습니다. 자음, 모음의 낱자를 보고 정확한 소리와 연결하기 위해서 몸 동작, 그림, 입 모양 등 다감각적인 방법을 활용하는 것이 좋습니다.
무엇보다 조급하지 않는 것이 중요합니다. 초성 몇 개, 모음 몇 개 이렇게 진행하다가 받침과 이중 모음도 배우는 식으로 천천히 차례대로 진행하셔야 합니다.
난독증 검사용 테스트 문장
난독증 검사에는 다음과 같은 테스트가 있습니다.
- 의미 단어와 무의미 단어 소리 내어 읽기 (정확도와 속도)
- 단락 소리 내어 읽기 (정확도와 속도, 운율)
- 받아쓰기 검사
- 음운인식능력검사
- 빠른 이름대기
- 작업기억력 검사 (숫자, 문장 따라하기)
- 비단어 따라 말하기
- 지능검사
음운인식능력검사 예제
1.변별 검사
(1) 음절 변별 검사
“나비, 나방, 다방” 중에서 첫 번째소리가 다른 하나는 무엇이지요?
(2) 음소 변별 검사
“칼, 컵, 길” 중에서 처음 나는 첫소리가 다른 하나는 무엇인가요?
2.합성 검사
(1) 음절 합성 검사
/박/소리에 /수/소리를 합하면 무슨 소리가 될까요?
(2) 음소 합성 검사
/s/(ㅅ) 더하기 /i/(ㅣ) 소리는 무슨 소리가 될까요?
3.분절 검사
(1) 음절 분절 검사
“연기”를 각각의 소리로 나누어 말해 보세요.
(2) 음소 분절 검사
“껌”을 가장 작은 소리로 나누어 말해보세요.
4.탈락 검사
(1) 음절 탈락 검사
“국자”에서 /국/소리를 빼면 어떤 소리가 남을까요?
(2) 음소 탈락 검사
“쇠”에서 /스/(ㅅ) 소리를 빼면 어떤 소리가 남을까요?
5.대치 검사
(1) 음절 대치 검사
“파리”에서 /파/를 /머/로 바꾸면 무슨 소리가 될까요?
(2) 음소 대치 검사
“개”에서 /그/(ㄱ)를 /호/(ㅎ)로 바꾸면 무슨 소리가 될까요?
빠른 이름대기 예제
1~5까지의 숫자를 무작위로 50개 배열 후 얼마나 빨리 읽는지 검사
해, 컵, 공, 개 ,책을 표현하는 그림 50개를 무작위 배열 후 얼마나 빨리 읽는 지 알아보는 검사
비단어 따라 말하기 예제
“구떼츠포”라는 무의미한 말을 불러주고 그대로 따라하게 해보는 검사
난독증 진단
신경심리검사 결과와 학업성취도 검사, 웩슬러 지능검사 결과, 학교와 집에서 보이는 모습을 종합하여 난독증을 객관적으로 진단.
난독증 가진 사람들의 장점
난독증의 어려움 속에서도 재능이 뛰어나고, 매우 성공한 사람들이 많으며 그들 또한 일상생활을 보내고 있습니다. 난독증 아이들로 하여금 그들의 모습이 동기부여가 될 수 있기를 바랍니다.
난독증의 정의와 난독증 고치는 법, 난독증 테스트 문장에 대하여 알아보았습니다.